中德设计与传播学院

  • 29
    2026-06
    行业背景“艺术与科技”本科专业的开设,不仅是基于国家产业结构战略调整政策的需要,也是满足艺术与科技专业人才的社会急需。基于国家“十三五”战略性新兴产业发展规划,“强化工业设计引领作用,促进数字创意产业蓬勃发展,推动工业设计与企业战略、品牌深度融合”,在文化创意产业领域,艺术与科技融合的数字媒体交互行业已是最具发展潜力的朝阳产业,既具备艺术素养,又掌握数字科技的高层次复合型人才将成为稀缺资源。专业介绍一场由虚拟现实、移动通信、交互技术、人工智能驱动的技术革命将促进数字经济与实体经济深度融合。既懂得设计美学,又掌握数字科技,并能将两者完美结合的科技创新型设计人才变得炙手可热。艺术与科技(中外合作办学)专业(德方专业名:Digital Design),中德两校共同培养能够将艺术设计与新兴科技深度融合,熟练掌握信息交互设计、数字虚拟作品创作、数字互动娱乐、智能产品设计等应用领域技术,并能够进行前沿性研发和创作,艺术创意设计与技术开发能力兼备的国际化复合型人才。中德品牌学部以艺术与科技新专业的建设作为设计类学科和计算机类学科之间的桥梁和纽带,组建跨专业学术委员会,建立相关学科、专业间交流互通机制
  • 21
    2026-05
    专业概况:对标国际前沿当前全球会展行业正经历深刻转型,核心特征是从“场地租赁、信息展示”的功能型服务,向“品牌价值传递、用户情感共鸣”的体验型服务升级。回应这一时代需求,会展经济与管理(中外合作办学)专业系统引进德国品牌应用科学大学品牌体验管理(Brand Experience Management)专业的先进理念与课程体系,实现“会展运营+品牌体验”的深度融合。专业旨在培养具有良好人文、科学素养及国际视野,能够进行跨文化交流合作,以能力为导向的高素质、国际化应用型高级专业人才。毕业生将系统掌握会展管理与品牌体验管理的知识和实务能力,熟悉会展策划、品牌体验设计、营销管理和服务全流程,能够在国内外企事业单位从事会展品牌策划、全流程运营、跨文化会展体验管理、数字会展品牌运营等工作,就业前景覆盖政府机构、会展企业、场馆及国内外品牌企业。该专业延续中德合作成熟的培养模式,采用小班化、实战化授课,构建“2.5+0.5+1”人才培养体系,即2.5学年必修课+0.5学年专业方向模块选修课+1学年企业项目实践和毕业设计。核心课程涵盖品牌管理基础、管理与创新原理、会展管理、参展实务、会议活动策划与管理、
  • 17
    2023-06
    德国品牌应用科学大学教授Ansgar Eidens为你介绍视觉传达设计(品牌设计Brand Design)经教育部批准,浙江万里学院德国品牌应用科学大学联合学院(简称联合学院)正式成立,许可证编号:MOE33DEA02DNR20232356N。联合学院是中外合作办学机构,开展本科教育,采用4+0模式培养。学生在浙江万里学院学习4年,毕业可同时获得浙江万里学院本科学历证书、学士学位证书和德国品牌应用科学大学学士学位证书。联合学院视觉传达设计(品牌设计Brand Design)专业, 2023年开始招生。1.专业概况每个优秀的品牌都需要具有让人一见倾心的外观,高品质的视觉设计可以使品牌脱颖而出,并有效激发人们的购买欲。视觉传达设计(品牌设计 Brand Design)专业,中德两校共同培养具备以品牌思维为核心的国际化、跨媒介综合视觉设计能力的品牌设计师。通过学习美学准则、品牌设计思维、国际设计趋势、品牌知识、设计方法、数字技术、创意技巧等专业知识,及产教融合项目实践训练,学生将成为品牌设计的专业人才,在日益国际化的环境中具有较强的适应能力和广阔的发展空间。2.核心课程设计美学与设计思维De
  • 17
    2023-06
    德国品牌应用科学大学教授Joachim Bongard为你介绍广告学(品牌传播Brand Communication)专业经教育部批准,浙江万里学院德国品牌应用科学大学联合学院(简称联合学院)正式成立,许可证编号:MOE33DEA02DNR20232356N。联合学院是中外合作办学机构,开展本科教育,采用4+0模式培养。学生在浙江万里学院学习4年,毕业可同时获得浙江万里学院本科学历证书、学士学位证书和德国品牌应用科学大学学士学位证书。联合学院广告学(品牌传播Brand Communication)专业,2023年开始招生。1.专业概况中国正在由制造强国向品牌强国转型。建立一个知名品牌,需要品牌策划者、品牌传播人精心制定产品定位和营销策略。广告学(品牌传播 Brand Communication)专业,中德两校共同培养对当前与未来国际品牌的发展趋势具备敏锐洞察力,熟悉国际规则的跨文化广告和品牌传播高级人才。通过对品牌策划、营销推广、市场战略、客户服务、公关策略、广告创意等相关知识的学习,学生将运用科学方法了解市场趋势、洞察受众需求,运用创意的手段、高效的媒介、巧妙的策划来传播和推广品牌。
  • 28
    2020-12
    一场由虚拟现实、云计算、大数据、人工智能而驱动的技术革命将促进数字经济与实体经济深度融合,既懂得设计美学,又掌握数字科技,并能将两者完美结合的科技创新型设计人才变得炙手可热。艺术与科技专业依托中德合作共建的办学资源,在设计学科和计算机学科之间,在师资、课程、实践、平台等各个维度上实现“艺科融合、中德融合、产教融合”的培养模式,共同培养能够将艺术与科技深度融合,熟练掌握信息交互设计、数字虚拟作品创作、数字互动娱乐等应用领域技术,并能够进行前沿性研发和创作,艺术创意设计与技术开发能力兼备的国际化复合型人才。 就业前景:毕业生将能够在国内外交互设计公司、广告公司、网络与互动媒体公司、数字科技公司、游戏设计公司、智能产品公司、新媒体传播公司独立承担数字媒体设计、移动APP设计、虚拟现实与增强现实设计、人机交互界面设计、数字品牌设计、智能硬件设计、动态影像设计、互动展示设计等创意与开发工作。
  • 28
    2020-12
    一场由虚拟现实、云计算、大数据、人工智能而驱动的技术革命将促进数字经济与实体经济深度融合,既懂得设计美学,又掌握数字科技,并能将两者完美结合的科技创新型设计人才变得炙手可热。艺术与科技专业依托中德合作共建的办学资源,在设计学科和计算机学科之间,在师资、课程、实践、平台等各个维度上实现“艺科融合、中德融合、产教融合”的培养模式,共同培养能够将艺术与科技深度融合,熟练掌握信息交互设计、数字虚拟作品创作、数字互动娱乐等应用领域技术,并能够进行前沿性研发和创作,艺术创意设计与技术开发能力兼备的国际化复合型人才。 就业前景:毕业生将能够在国内外交互设计公司、广告公司、网络与互动媒体公司、数字科技公司、游戏设计公司、智能产品公司、新媒体传播公司独立承担数字媒体设计、移动APP设计、虚拟现实与增强现实设计、人机交互界面设计、数字品牌设计、智能硬件设计、动态影像设计、互动展示设计等创意与开发工作。
  • 15
    2018-01
  • 15
    2018-01
    中德联合培养“双校园双学位”项目中德联合培养“双校园双学位”项目由浙江万里学院与德国汉堡设计与传播应用科学大学合作,全面系统引进德国汉堡设计与传播应用科学大学的育人理念、课程体系、教学内容、教学方法、评价体系、教学管理模式和质量保证体系,实现产学结合、创意与设计实践结合,实施全学程的小班化和“校企双导制”培养,并为学生提供在德国学习期间的实习实践机会,为中德两国培养具备国际视野和实践应用能力的卓越设计与传播人才。目前,开设有会展经济与管理、视觉传达设计、广告学3个专业。德国汉堡设计与传播应用科学大学是欧洲唯一一“品牌”教学与研究为核心内容的特色大学,所有课程通过欧洲国际工商管理审核基金会(FIBBA)质量认证审核。2012年以来,学校多次接受德国最有权威的教育评估机构——学科质量保证与评估局(AQAS)评估,AQAS对其课程的创新性、专业性与严谨性作出了很高的评价。在“品牌”教学与研究领域,德国汉堡设计与传播应用科学大学代表着国际先进水平,而且拥有丰富的品牌设计与传播教育实践经验,特别是注重学科专业与产业的深入合作,课程与德国著名企业与品牌合作,包括阿迪达斯、宝马、保时捷、大众、博世、
  • 15
    2018-01
    中德联合培养“双校园双学位”项目中德联合培养“双校园双学位”项目由浙江万里学院与德国汉堡设计与传播应用科学大学合作,全面系统引进德国汉堡设计与传播应用科学大学的育人理念、课程体系、教学内容、教学方法、评价体系、教学管理模式和质量保证体系,实现产学结合、创意与设计实践结合,实施全学程的小班化和“校企双导制”培养,并为学生提供在德国学习期间的实习实践机会,为中德两国培养具备国际视野和实践应用能力的卓越设计与传播人才。目前,开设有会展经济与管理、视觉传达设计、广告学3个专业。德国汉堡设计与传播应用科学大学是欧洲唯一一“品牌”教学与研究为核心内容的特色大学,所有课程通过欧洲国际工商管理审核基金会(FIBBA)质量认证审核。2012年以来,学校多次接受德国最有权威的教育评估机构——学科质量保证与评估局(AQAS)评估,AQAS对其课程的创新性、专业性与严谨性作出了很高的评价。在“品牌”教学与研究领域,德国汉堡设计与传播应用科学大学代表着国际先进水平,而且拥有丰富的品牌设计与传播教育实践经验,特别是注重学科专业与产业的深入合作,课程与德国著名企业与品牌合作,包括阿迪达斯、宝马、保时捷、大众、博世、