根据学校党委“关于开展大学习大讨论助推高水平应用型大学建设的行动方案”要求，生物与环境学院党委认真谋划部署，扎实落实推进，针对性地开展系列大学习大讨论活动。12月7日下午，副校长钱国英到学院作“专业建设思路的设计与实施”专题报告，学院党委书记夏正方主持。
钱国英从专业定位、人才培养方案设计、培养过程以及培养成效等方面阐述了专业建设的设计与实施路径。她指出，在专业定位上，要按照教育部的专业标准设计，结合本校学科特色与区域社会经济发展现状与特点提炼人才培养特色和优势，要做到“人无我有，人有我强，人强我特”，并体现在人才培养方案中，生物与环境学院8个专业要按国家一流专业、工程认证专业、近年新增专业等分层定位专业建设目标；在人才培养方案设计时，要以行业需求为导向，建立“理论教学+实践教学+素质拓展”的培养体系，采用终端目标与发展性相结合的倒退设计方法；培养过程要贯彻教育理念，以科学的方法和有效的途径为学生传道授业解惑；培养成效很重要，所有的设计终极目标就是为了培养符合要求的人才，要体现培养的特色和优势，并善于归整，形成有高度的可推广成果。
报告结束后，与会教师围绕“如何做好专业建设”展开讨论，夏正方表示，生物与环境学院全体教职工认真学习领会专业建设工作要求，根据院情并结合学校“十四五”发展目标，推动各专业“守好一段渠，种好责任田”，扎扎实实做好专业建设、工程教育认证工作，努力深化学院各专业的内涵建设，不断提高人才培养质量。后续将推出更多的大学习大讨论专题，进一步统一全体教职工的思想，形成勇于担当、奋发有为的精神面貌。
